Κανονικά λειτουργούν όλα τα σχολεία, χωρίς καταλήψεις
Διανύουμε την καλύτερη σχολική χρονιά των τελευταίων 7 ετών
Ανακρίβειες της ΕΛΜΕΖ σε ότι αφορά τα κενά, μόλις 5 έχουμε σήμερα
Μυοκτονία στο 1ο Γενικό Λύκειο μετά τον εντοπισμό δύο νεκρών ποντικών
Πρόταση για μικρότερους κάδους λόγω της ιδιαιτερότητας του σχολικού χώρου
Σε εκκρεμότητα το κυλικείο στο σχολικό συγκρότημα του Κατασταρίου
Διεκδίκηση της διοργάνωσης του Final Four μπάσκετ Λυκείων στη Ζάκυνθο
Την εικόνα της λειτουργίας Γυμνασίων και Λυκείων, τα εκπαιδευτικά κενά, τα προβλήματα που καταγράφηκαν σε σχολική μονάδα μετά τον εντοπισμό δύο νεκρών ποντικών, τις ελλείψεις σε κάδους απορριμμάτων και τα ζητήματα με τα σχολικά κυλικεία, περιέγραψε ο Προϊστάμενος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Διονύσιος Πόθος, σε συνέντευξη που παραχώρησε στον ΣΤΙΓΜΑ 97,6.
Υποστήριξε πως όλα τα σχολεία λειτουργούν κανονικά, χαρακτηρίζοντας τη φετινή σχολική χρονιά την καλύτερη των τελευταίων ετών, από τότε που βρίσκεται στη διοίκηση της Δευτεροβάθμιας. Με αφορμή την ανακοίνωση της ΕΛΜΕΖ για τον αριθμό των κενών, εξέφρασε τη διαφωνία του με τα στοιχεία που παρουσιάστηκαν.
«Δεν έχω πάνω από πέντε κενά, που είναι για θέματα υγείας», ανέφερε, προσθέτοντας ότι υπάρχουν ορισμένες ελλείψεις και στο Μουσικό Σχολείο, μεταξύ άλλων στο μάθημα του μαντολίνου. Ερωτηθείς εάν ισχύουν τα 58 κενά που είχε αναφέρει η ΕΛΜΕΖ, απάντησε αρνητικά, σημειώνοντας ότι είχε καλέσει τους εκπροσώπους της και τους είχε παρουσιάσει τα στοιχεία που διαθέτει η Διεύθυνση.
Όπως είπε, η ΕΛΜΕΖ είχε υποστηρίξει ότι η ανακοίνωσή της εκδόθηκε πριν από τη δεύτερη φάση προσλήψεων αναπληρωτών. «Δεν πρέπει όμως να παραπληροφορούν τους πολίτες», τόνισε. Ο ίδιος εκτίμησε ότι μέχρι το τέλος του μήνα θα έχουν καλυφθεί και τα πέντε κενά που παραμένουν.
Στη συνέχεια, αναφέρθηκε στο περιστατικό με τον εντοπισμό δύο νεκρών ποντικών στο 1ο ΓΕΛ, καθώς και στα αιτήματα που διατύπωσαν οι μαθητές για τη βελτίωση των συνθηκών στο σχολείο τους. Είχε ζητήσει να συναντηθεί με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, ενώ την περασμένη Παρασκευή συζήτησε με τους μαθητές, οι οποίοι έθεσαν διάφορα ζητήματα που αφορούν την καθημερινότητά τους.
Μεταξύ άλλων, οι μαθητές ζήτησαν να τοποθετηθούν κουρτίνες και ενημέρωσαν για τον εντοπισμό δύο νεκρών ποντικών. Όπως είπε, επικοινώνησε αμέσως με τον αρμόδιο Αντιδήμαρχο Παιδείας, ο οποίος ανταποκρίθηκε χωρίς καθυστέρηση. Το γεγονός ότι η ενημέρωση έγινε την Παρασκευή επέτρεψε να κινηθούν γρήγορα οι διαδικασίες και να πραγματοποιηθεί μυοκτονία το Σάββατο.
Παράλληλα, επικοινώνησε με τη Διευθύντρια του σχολείου, η οποία τον διαβεβαίωσε ότι η μυοκτονία είχε πραγματοποιηθεί και ότι είχε εκδοθεί η σχετική βεβαίωση από την εταιρεία που ανέλαβε την εργασία. Το σχολείο σήμερα λειτούργησε κανονικά. Υπογράμμισε ότι θα έπρεπε να έχει προηγηθεί ενημέρωση από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων προς τη Διευθύντρια και τον ίδιο. Εάν είχε υπάρξει έγκαιρη ενημέρωση, οι αρμόδιες υπηρεσίες θα μπορούσαν να είχαν παρέμβει νωρίτερα.
Ένα ακόμη ζήτημα που έθεσαν οι μαθητές του 1ου ΓΕΛ, αφορούσε την έλλειψη επαρκών κάδων απορριμμάτων στον σχολικό χώρο. Ανέφερε ότι επικοινώνησε με τον αρμόδιο Αντιδήμαρχο και πρότεινε την τοποθέτηση μικρότερων κάδων, οι οποίοι θα διαθέτουν καπάκι και θα μπορούν να χρησιμοποιούνται με σακούλες απορριμμάτων.
Όπως εξήγησε, η συγκεκριμένη σχολική μονάδα παρουσιάζει ιδιαιτερότητες λόγω της υπερυψωμένης θέσης που βρίσκεται και της διαμόρφωσης του χώρου της. Υπάρχουν σκάλες και το απορριμματοφόρο δεν μπορεί να προσεγγίσει το σημείο, γεγονός που δυσκολεύει την αποκομιδή των απορριμμάτων.
Για τον λόγο αυτό, πρότεινε να τοποθετηθούν μικρότεροι κάδοι, ώστε οι εργαζόμενοι στην καθαριότητα να μπορούν να μεταφέρουν ευκολότερα τις σακούλες προς το σημείο συλλογής. Παράλληλα, η ύπαρξη καπακιών θα συμβάλει στην αποφυγή προβλημάτων, όπως η συγκέντρωση σφηκών. Δεν ήταν σε θέση να επιβεβαιώσει εάν η τοποθέτηση των κάδων είχε ολοκληρωθεί σήμερα.
Όπως πρόσθεσε, έχει προγραμματίσει να επισκεφθεί εκ νέου το σχολείο την ερχόμενη Παρασκευή, προκειμένου να συζητήσει ξανά με τους μαθητές και τη διεύθυνση, για να διαπιστώσει ποιες από τις παρεμβάσεις που συμφωνήθηκαν έχουν υλοποιηθεί.
Αναφερόμενος γενικότερα στη λειτουργία των σχολείων, διαβεβαίωσε ότι όλες οι σχολικές μονάδες λειτουργούν κανονικά και ότι επικοινωνεί με τα σχολεία για να ενημερώνεται για τυχόν προβλήματα. Σε ό,τι αφορά τις καθαρίστριες, είπε ότι δεν του έχουν αναφερθεί ελλείψεις.
Σημαντικό μέρος της συνέντευξης αφορούσε και τη λειτουργία των σχολικών κυλικείων, καθώς σε ορισμένες σχολικές μονάδες εξακολουθούν να υπάρχουν εκκρεμότητες. Σημείωσε ότι έχει αποστείλει στα σχολεία έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, με το οποίο ζητείται να πραγματοποιηθούν έλεγχοι στα κυλικεία.
Όπως εξήγησε, σε κάθε σχολείο προβλέπεται μια επιτροπή για τους ελέγχους αυτούς, στην οποία συμμετέχουν ο Διευθυντής της σχολικής μονάδας, ένας εκπαιδευτικός, εκπρόσωπος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και εκπρόσωπος των μαθητών. Επίσης, πρέπει να υπάρχει αναρτημένος τιμοκατάλογος, ώστε οι μαθητές να γνωρίζουν τις τιμές των προϊόντων που πωλούνται στα κυλικεία.
Ειδικότερα, ανέφερε ότι το κυλικείο του ΕΠΑΛ αναμενόταν να ξεκινήσει τη λειτουργία του την Παρασκευή, ενώ το μεγαλύτερο πρόβλημα εντοπίζεται στο σχολικό συγκρότημα του Κατασταρίου. Η συγκεκριμένη εκκρεμότητα υπάρχει από την προηγούμενη σχολική χρονιά και ο ίδιος βρίσκεται σε συνεχή επικοινωνία με τον Διευθυντή του σχολείου, προκειμένου να παρακολουθεί την εξέλιξη της υπόθεσης.
Ερωτηθείς για τους λόγους της καθυστέρησης, εξήγησε ότι, η προηγούμενη υπεύθυνη του κυλικείου αποχώρησε και στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε δημοπρασία. Ωστόσο, το πρόσωπο που επιλέχθηκε τελικά δεν συμφώνησε να αναλάβει τη λειτουργία του κυλικείου, με αποτέλεσμα να απαιτούνται νέες διαδικασίες.
Διευκρίνισε ότι οι σχετικές διαδικασίες αποτελούν πλέον αρμοδιότητα του Δήμου, καθώς η παλαιά σχολική επιτροπή έχει αντικατασταθεί από τις αρμόδιες δημοτικές υπηρεσίες και επιτροπές. Αναγνώρισε ότι η απουσία κυλικείου αποτελεί πρόβλημα για τους μαθητές, επισημαίνοντας ωστόσο, ότι σε προσωρινό επίπεδο μπορούν να εξυπηρετούνται με τρόφιμα και νερό που φέρνουν από το σπίτι τους.
Το πρόβλημα δεν περιορίζεται στο Καταστάρι, καθώς υπάρχουν και άλλες σχολικές μονάδες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που δεν διαθέτουν κυλικείο. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί το Μουσικό Σχολείο, όπου είχαν γίνει προσπάθειες λειτουργίας κυλικείου, χωρίς όμως να καταστεί δυνατή η οικονομική βιωσιμότητά του. Για την εξυπηρέτηση των μαθητών αξιοποιήθηκε το κυλικείο του 2ου και του 3ου Γυμνασίου.
Αναφέρθηκε και σε μικρότερες σχολικές μονάδες, στις οποίες η λειτουργία κυλικείου είναι δυσκολότερη λόγω του περιορισμένου αριθμού μαθητών. Όπως σημείωσε, σε αυτές τις περιπτώσεις τα παιδιά φροντίζουν συνήθως να έχουν μαζί τους όσα χρειάζονται από το σπίτι.
Στη συνέχεια μίλησε γιθα την προσπάθεια να φιλοξενήσει η Ζάκυνθος το Final Four του πανελλήνιου σχολικού πρωταθλήματος μπάσκετ Λυκείων, σε αγόρια και κορίτσια. Η αρμόδια επιτροπή συνεδρίασε πρόσφατα και αποφασίστηκε να προχωρήσει η προσπάθεια διεκδίκησης της διοργάνωσης.
Η Ζάκυνθος θα πρέπει να καταθέσει τον σχετικό φάκελο στο Υπουργείο Παιδείας πριν από τα Χριστούγεννα, ενώ η τελική διοργάνωση αναμένεται να πραγματοποιηθεί τον Μάιο του 2027, λίγο πριν την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς. Ως χώρος διεξαγωγής αναφέρθηκε το κλειστό της Παναγούλας. Έχει ήδη εξασφαλιστεί το σχετικό πιστοποιητικό πυρασφάλειας και αυτή την περίοδο εξετάζονται τα απαραίτητα δικαιολογητικά.
Παράλληλα, προγραμματίζεται συνάντηση με τον Δήμαρχο και τον αρμόδιο Αντιδήμαρχο, ώστε να διαπιστωθούν τυχόν ελλείψεις στις εγκαταστάσεις και να συμπληρωθεί ένας πλήρης φάκελος υποψηφιότητας. Εμφανίστηκε αισιόδοξος για την προσπάθεια, επισημαίνοντας ότι η πληρότητα του φακέλου είναι καθοριστικής σημασίας, καθώς η διοργάνωση μπορεί να ανατεθεί σε άλλη πόλη, εάν δεν πληρούνται οι απαραίτητες προϋποθέσεις.
Τέλος, γνωστοποίησε ότι είχε προγραμματισμένη τηλεδιάσκεψη με το Υπουργείο Παιδείας σχετικά με το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας, καθώς προβλέπεται η δυνατότητα διεξαγωγής του και ηλεκτρονικά.
