«Θυμίζω ότι η σημερινή Υφυπουργός Παιδείας κα Μακρή, πριν από μερικούς μήνες είχε πει το ιστορικό, ότι η τηλεκπαίδευση είναι ισάξια με την δια ζώσης εκπαίδευση. Βέβαια τώρα που υπουργοποιήθηκε ισχυρίζεται άλλα πράγματα.

Θεωρώ ότι το Υπουργείο Παιδείας βαδίζει με ένα τεράστιο βλέποντας και κάνοντας. Πέρυσι τον Νοέμβριο έκλεισαν τα σχολεία στη Ζάκυνθο με μηδέν κρούσματα, ενώ φέτος λένε ότι για να κλείσουν πρέπει να υπάρχουν 50% συν ένα κρούσματα. Από το ένα άκρο δηλαδή πήγαν στο άλλο.

Ακόμα δεν έχουν λάβει οι διευθυντές των σχολείων τα υγειονομικά πρωτόκολλα. Είναι πολλά τα ερωτήματα. Τι θα γίνει με τη μεταφορά των μαθητών, με εμβολιασμένους και μη; Με ποιον τρόπο θα γίνεται η ιχνηλάτηση σε περίπτωση κρούσματος; Γιατί η πολιτεία επιβάλλει στους ανεμβολίαστους εκπαιδευτικούς να κάνουν rapid test, και στους αντίστοιχους μαθητές self test; Ποιος ελέγχει την ακρίβεια αυτών των αποτελεσμάτων που δηλώνονται μέσω self test; Θα πρέπει να γίνονται δειγματοληπτικά self test στα σχολεία, αλλά με την εποπτεία μιας επιβλέπουσας αρχής, ίσως και της Περιφέρειας. Τι θα γίνει με το στοίβαγμα των μαθητών στις τάξεις, ειδικά της πόλης, όταν θα έχουμε τάξεις με 23-27 μαθητές; Είμαστε στη 17^η θέση στην Ευρώπη σε σχέση με τον εμβολιασμό. Τα παιδιά ηλικίας 12-15 ετών έχουν εμβολιαστεί σε ποσοστό 15%, και στο Λύκειο σε ποσοστό 25%, ενώ έχουμε και τη μετάλλαξη Δ. Όλα αυτά μας κάνουν να ανησυχούμε.

Έχουν διοριστεί εκπαιδευτικοί αλλά κενά υπάρχουν. Γίνεται προσπάθεια για να υπάρχουν καθαρίστριες πλήρους απασχόλησης και αυτό είναι αναγκαίο, γιατί δεν αρκεί μία καθαρίστρια με τρίωρη σύμβαση εργασίας να προλαβαίνει να καθαρίζει ένα ολόκληρο σχολικό συγκρότημα.»

Ακούστε ολόκληρη την εκπομπή: