Ελλείψεις και ανακατανομές Εκπαιδευτικού προσωπικού

Αναμένουμε τη δεύτερη φάση πρόσληψης Αναπληρωτών.

«Από τον Νομό Ζακύνθου έφυγαν 52 Εκπαιδευτικοί με αποσπάσεις. Είναι απολύτως σεβαστό και νόμιμο. Ωστόσο, αυτό ενισχύει τη σημασία της εντοπιότητας. Ο Υπουργός Παιδείας θα πρέπει κάποια στιγμή να εξετάσει τη μοριοδότηση της εντοπιότητας. Επιπλέον, υπάρχουν και άδειες που δίνονται για λόγους υγείας ή για λόγους οικογενειακούς, που επίσης είναι νόμιμες. Έγιναν 37 προσλήψεις, αλλά το 1/3 των Αναπληρωτών και νεοδιόριστων φεύγουν για λόγους υγείας. Για καλούς λόγους υγείας, αλλά και για σοβαρούς.

Ήρθε το πρώτο κύμα Αναπληρωτών, η πρώτη φάση, και τώρα συνεδριάζουμε καθημερινά στο Υπηρεσιακό Συμβούλιο. Χθες ήμασταν εκεί για πάρα πολλές ώρες. Σήμερα έχω καλέσει νέο συμβούλιο στις 11 το πρωί, για να κάνουμε τις διαθέσεις, δηλαδή τοποθετούμε προσωπικό από Σχολεία όπου περισσεύει, σε Σχολεία που έχουν κενά. Μέχρι την επόμενη εβδομάδα θα πραγματοποιηθεί η δεύτερη φάση προσλήψεων Αναπληρωτών.

Σχετικά με τα Σχολικά κτίρια, είχα την τύχη να πάω στον Αγιασμό στον Άγιο Κήρυκα και πριν από αυτό να επισκεφθώ αρκετά Σχολικά συγκροτήματα. Στη Ζάκυνθο έχουμε περίπου οκτώ μεγάλα Σχολικά συγκροτήματα, το 1^ο και 2^ο Σχολικό συγκρότημα, το Μουσικό, την Παναγούλα, το Βανάτο, το Μαχαιράδο, το Αγγερικό, το Καταστάρι και τις Βολίμες. Στο Καταστάρι το Σχολείο είναι αγνώριστο. Έγινε εξαιρετική δουλειά μέσω του προγράμματος «Αντώνης Τρίτσης». Έχουμε ζητήσει την ένταξη και άλλων Σχολείων στο ίδιο πρόγραμμα, οι αιτήσεις έχουν υποβληθεί εδώ και έναν μήνα. Μια ευχάριστη έκπληξη ήταν και ο Άγιος Κήρυκας, όπου στον Αγιασμό του Εσπερινού το Σχολείο ήταν σε εξαιρετική κατάσταση, χάρη στη δουλειά του Δήμου.

Στο 1ο Σχολικό συγκρότημα, που στεγάζει το 1ο Γυμνάσιο, το 1ο Λύκειο και το Εσπερινό, όπως και στο Μουσικό, έχει γίνει γενική ανακαίνιση. Περίπου τα μισά Σχολικά συγκροτήματα έχουν ήδη ανακαινιστεί. Συν το Σχολείο στον Άγιο Νικόλαο που είχε προβλήματα. Με συνεργασία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, του Δήμου, του Βουλευτή και των γονέων, βρέθηκε νέος χώρος, ένα παλιό Δημοτικό στο Βουγιάτο, το οποίο ανακαινίστηκε και λειτουργεί πλέον υποδειγματικά. Επίσης τα Σχολεία διαθέτουν πλέον εξαιρετικό εξοπλισμό.

Όσον αφορά στα κενά, τα μαθήματα πραγματοποιούνται κανονικά όπου υπάρχει διαθέσιμο προσωπικό. Τα εναπομείναντα κενά θα καλυφθούν με τη δεύτερη φάση προσλήψεων Αναπληρωτών. Μερικώς τα καλύπτουμε ήδη με ανακατανομή προσωπικού. Για παράδειγμα, αν κάποιος Εκπαιδευτικός έχει 7 με 8 ώρες πλεονάζουσες σε ένα Σχολείο, τον μετακινούμε σε Σχολείο που έχει έλλειψη στις ίδιες ώρες. Αυτό αφορά κυρίως τις ειδικότητες Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Μουσική.

Έχει γίνει έλεγχος σε όλα τα Σχολικά κτήρια για στατική επάρκεια και δεν έχουν προκύψει προβλήματα. Πληροφορούμαι από τους Διευθυντές ότι οι έλεγχοι ήταν εκτεταμένοι και δεν διαπιστώθηκαν ζητήματα ασφάλειας. Επίσης δύο Σχολικά συγκροτήματα, η Παναγούλα και οι Βολίμες, έχουν ενταχθεί σε πρόγραμμα ενεργειακής αναβάθμισης, Προϋπολογισμού περίπου 200 χιλιάδων ευρώ.

Ένα σημαντικό πρόβλημα είναι η μείωση του αριθμού των μαθητών, κυρίως λόγω της υπογεννητικότητας. Υπάρχουν παράπονα από ειδικά Σχολεία ότι μειώνονται οι μαθητές και χάνουν Τμήματα. Αυτό δεν ισχύει, δεν έχει χαθεί κανένα Τμήμα από κανένα Σχολείο, χάρη στη στήριξη του Βουλευτή και του Περιφερειακού Διευθυντή.

Με το νέο κύμα μεταναστών, εργατών κυρίως , υπάρχει μια διαφοροποίηση. Έχουμε αφενός μεταναστευτικό ρεύμα Ελλήνων που φεύγουν στο εξωτερικό και αφετέρου ένα νέο κύμα οικονομικών μεταναστών που έρχονται στη Ζάκυνθο για μόνιμη εργασία ή κατά την διάρκεια της τουριστικής σεζόν. Αυτό δημιουργεί μετακινήσεις πληθυσμού, όχι όμως απαραίτητα αύξηση αλλοδαπών μαθητών. Ωστόσο υπάρχει σοβαρή μείωση σε γενικά πλαίσια του αριθμού των μαθητών. Σε κάποια σχολεία οι αριθμοί είναι εντυπωσιακά χαμηλοί. Στην 3^η Γυμνασίου στην πόλη, από τους Αγίους Σαράντα έως τον Άγιο και προς το ΚΤΕΛ, υπάρχουν μόνο 19 παιδιά, όταν στο παρελθόν είχαμε πολύ περισσότερα. Το ίδιο ισχύει και στο Μουζάκι. Οι αριθμοί είναι εξαιρετικά χαμηλοί.

Για πρώτη φορά στη Ζάκυνθο μέσα σε έναν χρόνο, ιδρύθηκαν 19 νέες Εκπαιδευτικές Δομές. Μεταξύ αυτών, το Εσπερινό ΕΠΑΛ, το οποίο αποτελεί σημαντική επιτυχία, καθώς δίνει τη δυνατότητα σε ενήλικες συμπολίτες μας να αποκτήσουν επαγγελματική αποκατάσταση ή να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στον τομέα της εργασίας. Επίσης, λειτούργησαν οι ηλικιακές τάξεις του Βανάτου, καθώς και τα Τμήματα μετά ένταξης στο ΕΠΑΛ. Παράλληλα, ξεκίνησε η λειτουργία της Νέας Σχολής Φυσικοθεραπείας, κάτι που αποτελεί σημαντικό βήμα για την Εκπαιδευτική αναβάθμιση του νησιού. Είμαστε συνολικά σε πολύ καλό δρόμο όσον αφορά τις υποδομές, τις Δομές και τις προοπτικές της Εκπαίδευσης στη Ζάκυνθο.

Σε ό,τι αφορά τα βιβλία δεν υπάρχει κανένα απολύτως πρόβλημα. Η διανομή τους έγινε ήδη από το καλοκαίρι και έχουν μοιραστεί σε όλα τα Σχολεία. Αυτό που αξίζει να σημειωθεί, είναι ότι τα περισσότερα Σχολεία διαθέτουν πολύ καλό και πλούσιο εξοπλισμό. Πρόσφατα έλαβα ένα μήνυμα για ανάγκες σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές. Έλεγξα ποια Σχολεία έχουν ανάγκες και μπορώ να πω ότι τα περισσότερα είναι ήδη επαρκώς εξοπλισμένα.»